第八十四期:漫步冬晨 – 周涛歌词 5ndFM唱的第八十四期:漫步冬晨 – 周涛歌词

第八十四期:漫步冬晨 – 周涛

歌手5ndFM

歌曲名称:第八十四期:漫步冬晨 – 周涛
歌手:周涛
t_歌曲名称me:(19:15)

追逐歌声里的故事 放牧自由 放牧心动
时光牧歌
第八十四期:漫步冬晨
主播:周涛
5nd音乐网www.5nd.com正版音乐尽在5nd音乐网
歌曲:《断桥残雪》 – 许嵩
天空一碧如洗 灿烂的阳光形成一束束粗粗细细的光柱
把飘荡着轻纱般薄雾的林荫照得通亮
冬天默默的给生命以考验 冬天锻炼强者 勇敢者
若没有了冬 那么生命会无味而索然
初冬的早晨是美丽的 一层薄薄的雾在空中轻盈地飘荡着
行人的欢声笑语 汽车 嘀嘀 的喇叭声交织在这一片朦胧之中
这一切 预示着新一天的开始
当并不太耀眼的阳光照射到山顶上的时候 雾气便像幕布一样徐徐拉开了
大地渐渐显现在冬日的温暖中
因为身处寒冷 所以冬晨的暖阳对人而言是那么重要
何必缩手缩脚 听着歌让我们一起漫步冬晨
亲爱的听众朋友们
您现在收听的是5ndFM《时光牧歌》
我是本期的主播周涛
菩提本无树 明镜亦非台 本来无一物 何处惹尘埃
这生生世世 缘起缘落 一切只因心尘未脱行走在这世间的众人心境
都说断肠的思念能使人一夜之间花白了头发
但殊不知离人心上雪却比断肠还要冰冷
几番告别之后 能做的除了不顾心伤之外 再做其他也早已是多此一举
红颜难再 青丝成白雪 莫与时光辩
歌曲:《一剪梅》 – 费玉清
每一个时代都有自己时代的潮流
我们如今听来复古的音乐在当年也是流行的代表
万事万物都是相对的 没有必然而来 也没有绝对色彩
只是平静的如河流一样曲折蜿蜒的流淌着 如花儿一样静静的开着
风吹过的时候 也并不觉得寒冷 只伫立在这冬风之中 没有怨言
也没有遥远的期盼 就像是 就像是单纯的凝望着 一言不发
歌曲:《白雪》 – 蔡妍
冬眠的动物 都在睡梦中停止了喧闹
离开春夏秋的忙碌之后 人们也难得从忙碌中解脱出来
谁说冬天就一定是消沉的时光 喜爱冬天这个季节的人也大有人在
在这般快乐无穷的季节 许多孩子都喜欢溜冰
那种笑声是天真的 是纯洁的
就像飘落的雪花 他们的笑声 使冬天不再静寂 不再孤单
又见小雪 世代却更迭
歌曲:《冬天的秘密》 – 于瑛楠
有保护就不免有伤害 厉冬总使花朵凋谢 小草枯萎 树叶凋零
风里的声音似乎有花儿的叹息小草哭诉的话语 是多么的无奈与悲伤
鸟儿们也躲到了温暖的的地方
世界的皓白 如尘封的记忆 未曾沾染任何污渍 一切悄然等待着焕然一新
我想这也是冬天想带给人们的惊喜和一直隐藏的秘密
歌曲:《冬天的故事》 – 苏芮
总有一段难忘的故事发生在冬季
她像是一个温柔的姑娘 给朝阳抹上红润 给大地披上白纱
那湛蓝的天空中 旭日像醉意的面孔一样涨的通红地从树后出现了
它的光辉照射着大地 给人们带来了一丝温暖
乡间小路覆满了白霜 在人们脚下踏的簌簌作响
他又像是一位风烛残年的老人 步伐蹒跚 历尽沧桑 饱受风雪的磨难
但是他依然不改对大自然的爱恋 越冬的麦苗身上 是他盖上的棉被
繁叶落尽的树下 是他培上的冬肥
他使青松更苍翠 使梅花更芬芳 使天更高 地更远 使人们更坚强
有诗人赞美他 其实不止带来淡淡的失望与感伤
换个角度看 冬天来了 春天还会远吗
亲爱的听众朋友们
以上就是本期5ndFM时光牧歌的全部内容
我是周涛
如果您喜欢我们的节目
可以添加关注我们的微信公众账号w5ndfm和新浪微博5ndFM
也可以登录我们的官方网站5nd音乐网 获取最新资讯
我们的节目更新时间为每周的周二 周四 周六
听众朋友们可以通过官方网站5nd音乐网 以及酷狗音乐
百度乐播 蜻蜓FM等平台试听
亲爱的听众朋友们
这里是5ndFM时光牧歌
感谢您的收听
我们下期再见
5nd音乐网www.5nd.com正版音乐尽在5nd音乐网
–END–

第八十四期:漫步冬晨 – 周涛5ndFM歌曲第八十四期:漫步冬晨 – 周涛歌词

歌曲简介

第八十四期:漫步冬晨 – 周涛这首歌曲是由歌手5ndFM演唱的歌曲,歌曲总时长19分钟16秒,该歌曲收录在5ndFM发行的专辑之中,如果您觉得第八十四期:漫步冬晨 – 周涛的歌词写的好的话,就把这首歌分享给您的朋友共同阅读第八十四期:漫步冬晨 – 周涛的歌词,一起支持歌手5ndFM吧!

第八十四期:漫步冬晨 – 周涛 – 5ndFM

  • 歌曲名:第八十四期:漫步冬晨 – 周涛
  • 歌手:5ndFM
  • 作词:
  • 作曲:
  • 所属专辑:
  • 发行公司:未知
  • 发行时间:
  • 分类:其它
  • 语言:
  • 大小:18.68 MB
  • 时长:19:16秒
  • 比特率:128K
  • 评分:0.0分

Leave a Comment

Your email address will not be published. Required fields are marked *